Erinnern und Lernen in bildungswissenschaftlicher Perspektive : Was soll in einer zeitgemäßen Form der Auseinandersetzung mit dem Holocaust gelernt werden? / Wilhelm Schwendemann
Sprache: Deutsch Verlag: 2013 In: Gedenkstättenpädagogik und soziale Arbeit (2013), S. 101-115Dieser Titel hat keine Exemplare