Erinnern und Lernen in bildungswissenschaftlicher Perspektive Was soll in einer zeitgemäßen Form der Auseinandersetzung mit dem Holocaust gelernt werden?

Schwendemann, Wilhelm

Erinnern und Lernen in bildungswissenschaftlicher Perspektive Was soll in einer zeitgemäßen Form der Auseinandersetzung mit dem Holocaust gelernt werden? Wilhelm Schwendemann