000 | 00925cam a2200313 c 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | a0040344 | ||
003 | DE-B1525 | ||
005 | 20171219150821.0 | ||
007 | tu | ||
008 | 090108s2007 xx ||||| |||| 00| | ger | ||
020 | _a3899743318 | ||
020 | _a9783899743319 | ||
040 |
_aDE-101 _bger _cDE-B1525 _dDE-B1525 _erakwb |
||
041 | 0 | _ager | |
084 |
_aO.0 _9463 |
||
084 |
_aN.0 _9461 |
||
084 |
_aB.2.1 _925 |
||
084 |
_aB.2.2 _926 |
||
100 | 1 |
_aHeese, Thorsten _eVerfasser*in _4aut |
|
245 | 0 | 0 |
_aVergangenheit "begreifen" _bdie gegenständliche Quelle im Geschichtsunterricht _cThorsten Heese |
264 | 1 |
_aSchwalbach/Ts. _bWochenschau-Verl. _c2007 |
|
300 |
_a223 S. _bIll. |
||
490 | 0 | _aWochenschau Geschichte | |
490 | 0 | _aMethoden historischen Lernens | |
650 | 0 | _aUnterrichtsbeispiele | |
942 |
_2z _cBK |
||
999 |
_c25095 _d25095 |