Ihre Suche erzielte 6 Treffer.

Ergebnisse
	1.	Das Anne Frank Tagebuch : eine Quelle historischen Lernens in Unterricht und Studium / Nicola Brauchvon Brauch, Nicola [Verfasserin] Reihen: [Geschichte im Unterricht] ; [7]Sprache: Deutsch Verlag: Stuttgart Kohlhammer 2016 Online-Ressourcen: Online-Zugang Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare:* Joseph Wulf Bibliothek (1)Signatur: K.9.5 Brau. Zum Korb hinzufügen (Entfernen)
	2.	Historisches Argumentieren als Ausdruck historischen Denkens : theoretische Fundierung und empirische Annäherungen / Mierwald, Marcelvon Mierwald, Marcel [Verfasserin] Brauch, Nicola [Verfasserin] Sprache: Deutsch Verlag: 2015 In: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 14(2015)Jahresbd, S. 104-120 Verfügbarkeit: Keine Exemplare verfügbar. Zum Korb hinzufügen (Entfernen)
	3.	Studien zur Modellierung und Erfassung geschichtsdidaktischen Wissens künftiger Gymnasial-Lehrkräfte / Brauch, Nicolavon Brauch, Nicola [Verfasserin] Wäschle, Kristin [Verfasserin] Logtenberg, Albert [Verfasserin] Steile, Franziska [Verfasserin] Kury, Sarah [Verfasserin] Frenz, Felix [Verfasserin] Nückles, Matthias [Verfasser*in] Sprache: Deutsch Verlag: 2014 In: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 13(2014)Jahresbd, S. 50-64 Verfügbarkeit: Keine Exemplare verfügbar. Zum Korb hinzufügen (Entfernen)
	4.	Bilingualer Unterricht im Sachfach Geschichte : Ansatz und erste Ergebnisse eines Forschungsprojekts zur Lehrerkompetenz "Kompetenzorientierte Materialentwicklung" / Eisele-Brauch, Nicolavon Eisele-Brauch, Nicola [Verfasserin] Deschner, Annette [Verfasserin] Sprache: Deutsch Verlag: 2010 In: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 09(2010)Jahresbd, S. 98-109 Verfügbarkeit: Keine Exemplare verfügbar. Zum Korb hinzufügen (Entfernen)
	5.	Nachhaltiges historisches Lernen als Gegenstand empirischer Lehr-/Lernforschung : ein Rückblick auf den Tagungssommer 2009 / Nicola Eisele-Brauchvon Eisele-Brauch, Nicola [Verfasser*in] Sprache: Deutsch Verlag: 2010 In: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 09(2010)Jahresbd, S. 143-158 Verfügbarkeit: Keine Exemplare verfügbar. Zum Korb hinzufügen (Entfernen)
	6.	Das geschichtsdidaktische Planungswissen von angehenden Geschichtslehrer/innen : Entwicklung und Pilotierung eines Testinstruments zur Messung des fachdidaktischen Planungswissens von Lehramtsstudierenden im Fach Geschichte / Jörgen Wolf, Joana Seiffert, Andreas Seifert, Martin Rothland, Nicola Brauchvon Wolf, Jörgen [Verfasserin] Seiffert, Joana [Verfasserin] Seifert, Andreas [Verfasserin] Rothland, Martin [Verfasserin] Brauch, Nicola [Verfasser*in] Sprache: Deutsch Verlag: 2018 In: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 69.2018,07/08. S. 373-392 Verfügbarkeit: Keine Exemplare verfügbar. Zum Korb hinzufügen (Entfernen)