TY  - GEN
AU  - Slopinski,Andreas
AU  - Selck,Torsten J.
TI  - Wie lassen sich Wertaussagen in Schulbüchern aufspüren?: ein politikwissenschaftlicher Vorschlag zur quantitativen Schulbuchanalyse am Beispiel des Themenkomplexes der europäischen Integration
PY  - 2014///
KW  - Europa
KW  - Integration
KW  - Politikwissenschaft
KW  - Schulbuchforschung
N1  - Slopinski, Andreas
JF  - Journal of educational media, memory, and society
IS  - 6(2014)1, S. 124-141
ER  -