Pommer, Nicklas <br/><br/>
Möglichkeiten und Grenzen bei der Nutzung eines außerschulischen politischen Lernorts im inkludierten Unterricht am Beispiel der Gedenk- und Bildungsstätte Haus der Wannsee-Konferenz  schriftliche Hausarbeit im Rahmen des Zweiten Staatsexamens für das Lehramt an Gymnasien 
dem Landesinstitut für Lehrerbildung vorgelegt von Nicklas Pommer 
 - 37 S. 
<br/><br/> Manuskript 
<br/><br/><label>Subjects--Corporate Names: </label><br/>Gedenk- und Bildungsstätte Haus der Wannsee-Konferenz