Qualitative and quantitative approaches in the research of historical learning : potentials and limitations / Carlos Kölbl
Sprache: Englisch Verlag: 2010Schlagwörter: In: Yearbook / International Society for History Didactics = Jahrbuch / Internationale Gesellschaft für Geschichtsdidaktik = Annales / Société Internationale pour la Didactique de l'Histoire (2010), S. 139-152Dieser Titel hat keine Exemplare