Zeitzeug_innen-Gespräche mit NS-Übrlebenden als Begegnungspädagogik und Möglichkeit historisch-politischen Lernens

Obens, Katharina

Zeitzeug_innen-Gespräche mit NS-Übrlebenden als Begegnungspädagogik und Möglichkeit historisch-politischen Lernens Katharina Obens