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Vergangenheitspolitik und Schoah-Pädagogik zu den Kontexten einer Pädagogik der Erinnerung in Deutschland und Israel von 1945 bis heute

Konrad, Franz-Michael

Vergangenheitspolitik und Schoah-Pädagogik zu den Kontexten einer Pädagogik der Erinnerung in Deutschland und Israel von 1945 bis heute Franz-Michael Konrad

Subjects--Topical Terms:
Erziehungswissenschaft
Schule

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