Zur Entwicklung von Fachwissen und geschichtsdidaktischem Können während des Referendariats - Ergebnisse einer Längsschnittstudie zum Professionalisierungsprozess
Resch, Mario
Zur Entwicklung von Fachwissen und geschichtsdidaktischem Können während des Referendariats - Ergebnisse einer Längsschnittstudie zum Professionalisierungsprozess Mario Resch, Christian Heuer und Hendrik Lohse-Bossenz
Zur Entwicklung von Fachwissen und geschichtsdidaktischem Können während des Referendariats - Ergebnisse einer Längsschnittstudie zum Professionalisierungsprozess Mario Resch, Christian Heuer und Hendrik Lohse-Bossenz